郭皇孝

在過去超過十五年的教學生涯中，我接觸了兩岸許多不同發展類型的學生，其中也包括了發展遲緩與成長障礙的孩童。

我們透過專業的動作能力測評分析，設計個人化的運動處方籤，成功提昇了許多發展遲緩孩童的學習能力到達一定的發展水準。

在未來，希望透過我們的專業能夠幫助到更多需要幫助的孩子與家庭。