父母常問

動知覺訓練課程是適合所有類型兒童提升課業學習與運動表現的訓練課程。我們激發水平能力孩童發展出更優質的學習潛能，更幫助許多發展遲緩或神經發展障礙的孩童達到正常學習表現並且展現情緒自制力。

過去二十年從超過兩萬名具特殊發展教育需求孩童的成功學習表現證明 : 動知覺課程系統運用在發展遲緩或不同大腦文明病癥孩童的療育教育上，具有極強大的改善成效與見證。( 想進一步了解真實案例的家長可與我們聯繫或可自行與本網站內的國內成功案例分享的任一幼兒園所聯繫詢問了解動知覺教育的實績 )

動知覺訓練課程以大腦科學為基礎，以動作發展為理論，結合空間環境與專屬運動處方課程，讓學員在特殊設計的訓練環境中透過縝密的運動企劃不斷優化動作與感官能力，大量創造感覺訊息接收，提升大腦意識運作，使大腦細胞與神經組織細胞運作功能順暢強大，快速促進先天六大能力( 運動、用手、語言、視覺、聽覺、觸覺 )全面提升。

飛童動知覺快速發展運動教室 : 

專門為 3~9歲具有不同發展問題例如 : 早期療育經久仍未見明顯起色，發展遲緩，過動，專注力缺乏，有情緒問題，ADHD，ADD，ASD，妥瑞氏症等發展失衡的孩童，根據成功訓練案例經驗，提供快速改善失衡發展的專業訓練課程。

失調落後或有神經發展障礙的孩童，或是希望激發潛能再提升學習力的孩童在透過專業測評分析後，把需要加強或優化特質的孩童安排在特殊設計的訓練環境裡，透過有系統的運動方式，根據動作發展標準，按部就班的恢復、強化應該具備的動作能力，經由這樣一個縝密的運動過程發展大腦皮質，優化 動而知 , 知而動 的能力，翻轉孩子的未來。

大腦科學動知覺運動教育課程在兩岸已有超過二十年的教學實務，適合所有2~9歲的孩童。

飛童動知覺永和運動教室特別針對3到6歲幼童，及7到9歲中低年級有特殊發展需求的學童進行客制化課程教學。我們將從2023年8月針對特殊需求孩童加開設9~12歲的動知覺體適能專班，強化孩童專注力，提升孩童學習表現。我們對於發展遲緩，接受早期療育效果不佳，學習專注力不佳，ADHD，ADD，ASD，妥瑞氏症，動作發展與動作技能落後等孩童皆有完整快速療育的課程系統與實例。

以個人專屬適能適性VIP級精緻教學訓練改善提升孩童失調落後的成長發育狀況，幫助孩童獲得快速進步，協助家長解決療育困難等問題是我們的最大特色。

飛童動知覺運動教室的課程系統由不同專業經驗的體育教師共同設計，每一名學員均需先經過測評課進行身體智商分析，再由教學團隊會診討論開立專屬的運動處方課程以執行訓練。

我們特別針對不同能力需求的孩童開設了兩種類型的班級：

動知覺運動教室強調個人專屬訓練課程，快速改善提升落後發展能力，

課程強調：

由0~6歲幼兒大腦科學教育權威 : 徐喜傑老師，所創建的動知覺教育系統已在兩岸幼兒教學機構擁有超過二十年的課程實績，接受過動知覺教育的孩童已超過五十萬名。且高達兩萬名不同落後狀況的學童獲得了動知覺教育的幫助，翻轉落後進步成長。

飛童動知覺快速發展運動教室是全台灣第一個服務特殊需求孩童提升落後失調能力的動知覺綜合運動教室，教學團隊結合徐喜傑老師大腦科學課程指導要點，設計出最快速最全面的訓練課程幫助每一個學員健康成長。

團隊資深教練教學資歷超過三十年，從幼兒到成人，教練團隊具備不同的運動教學專長與培訓經驗，我們根據學員的個別發展需求施予訓練幫助學員快速提升落後能力。

動知覺教育課程同時已成為全台灣幼兒園所中最多孩童學習的的大腦科學運動教育課程。(實績請參閱網站中的成功分享與徐老師專欄)